너랑해

"교육 한국처럼 되어서는 안 돼...." 여러 해 전 한국과 비슷한 경제환경을 가진 스웨덴이 우수한 한국교육을 배우고자 방문하여 우리의 교육환경을 체험하고 남긴말이다. 그는 분명 한국의 높은 교육열과 세계에서 인정한 우수인재 발굴은 타의 추종을 불허하고 인정할 만하다. 그러면서 그는 덧붙이길 한국교육이 성공한 건 맞지만 한국처럼 우리도 똑같이 하는 건 바람직하지 않다고 본다. 그건 나라마다 상황이 다르기 때문이다라고 했다. 말미에 그는 스웨덴의 교육은 한국처럼 되어서는 안 된다라며 그가 한국 교육체험에서 남긴 마음에 담은 말을 남겼다. 인성교육을 표방하지만 입시위주 공교육과 사교육이 그 자리를 대체한 우리의 교육. 자율성과 창의성이 사라진 우리의 교육현실이 언제쯤 제대로의 교육이 될까 하는 걸 고민해 봐..

역사와시사/교육을 말하다 2023. 11. 24. 10:46

에디슨이 말하길 전에 나는 신문 취재에서 그 기자에게 '1퍼센트의 영감이 없으면 99퍼센트의 노력은 소용이 없다'라고 말한 거였소. 그런데 신문에는 1퍼센트의 영감에 대한 중요성이 아니라 99퍼센트의 노력에 중점을 두고, 나를 노력하는 사람으로 미화하여 진실을 잘못 전한 것이오. 정말이지 못 말리는 착각이지요.~ 에디슨... 영감(靈感)은 어떤 아이디어, 예감, 예언, 예측, 느낌을 말한다.~브리태니커 영감을 얻는다는건 현재와 같은 교육풍토에서는 상당히 힘들다는 건 주지의 사실이다.. 모두가 공감하지만 정형적이고 틀에박힌 입시교육으로는 대부분이 ? ? ? 에디슨 전기 한 번쯤 안 읽어본 사람 없을 겁니다. 아마 에디슨이 한국에서 교육을 받았더라면 단정 할 순 없지만 문제아나 잘되어도 동네의 허름한 철물점..

좋은생각/짧은 단상 긴 여운 2023. 1. 17. 09:48